农机化技术推动离不开农机学科、机械学科和技术经济学科，同时也需要信息传播学作为指导。信息传播学在农机化技术推广中的应用，由于受各种因素的影响，常常被人们所忽视或未引起足够的重视。本文研究和分析了农机化传播技术的特殊性和一般特征，指出了信息传播在农机化技术推广中的重要应用作用。
一、农机化技术传播的概述
技术传播是人类一个重要的传播行为，具有传播学意义上的一般特征。其特殊性则表现于在传播过程中，传播者所传播的信息和大众所接受的信息是技术，包括如何对技术进行操作的信息。不确定性和供操作性是技术信息与一般信息的主要差异。农机技术传播又是技术传播中的一个特殊类型，不同于工业产品。显然，技术传播行为和农机技术传播行为在表现出自己的特殊性时，必然具有大众传播的一般行为特征。 中国逐渐进入市场经济之后，农机技术推广工作中理所当然地出现了并还将出现新的情况，需要我们通过不断实践、学习、改革去适应。应特别注意的是，农机技术推广工作的改革应该建立在科学理论研究的基础上。具体说来，应该着重研究农机技术传播行为的特殊性和他所具有传播/大众传播的一般行为特征是如何表现的，怎样了解和掌握他的行为规律，从而制定有效的推广方法策略。只有在研究过程中坚持理论依托，才能摆脱就事论事、短期行为对我们的干扰，使我们对我国农机推广现状保持超脱的观察，从而形成科学的决策。总而言之，我们需要对农机技术推广工作进行具有理论意义和学术意义的研究。
二、农机化技术传播的特征
1、信息。信息是人的精神产物的外化与内储。在农机化技术传播中，信息主要是指农机化科学技术、成果及各种有用的农机化信息，当然也包括与此相关的知识。传播的目的就是将农机化科技信息及时有效地传播给农民，应用于农业生产与经营。
2、信息源。信息源就是信息的来源。在传播中，作为信息的供体，要求它能针对用户的需要，提供有效的信息技术。从传播的角度看，科研机构、大专院校以及从事信息资料加工的机构，都是信息源。从具体的推广角度看，信息源包括的范围更为广阔。推广人员（个人或小群体）或推广机构获得信息后，也成了信息源，我们称之为次生信息源。在农机化技术推广中，我们要重视和利用这些信息源及其派生出的诸多信息源，组成一个庞大的多级传播体系。
3、传者。传者是指收集信息和传递发散信息的人员或机构。传者要按照对象的需要，从信息源中准确地获取信息，或从其它渠道收集信息，然后针对对象的文化水平、心理状况、社会环境的因素对信息进行加工处理，使之能方便、有效地传播给需要的对象。这个过程类似于电讯中的密码编制过程，因此称为编码。编码是传者在将信息传递出去前必需做的事情。如农机化技术推广工作中的拟定技术提纲、编写推广手册、制作电视节目等。

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